Übertritt an die Realschule

Alle Informationen zum Übertritt finden Sie hier.

Hinweis: Im Merkblatt zur Aufnahme hat sich leider ein falsches Datum eingeschlichen. Der Termin für die endgültige Anmeldung mit dem Jahreszeugnis von Schülern von Gymnasium und Mittelschule ist der 1.8.2016. Vorher ist unbedingt eine Online-Voranmeldung UND eine Anmeldung direkt bei uns an der Schule notwendig. Das aktualisierte Merkblatt finden Sie hier!

Letzter Schultag 2015/16

Am letzten Schultag, also am Freitag, den 29.7.2016 endet der Unterricht um 9:30 Uhr.

Wir wünschen allen schöne und erholsame Ferien!

Impressionen aus dem Werken-Unterricht 2016

Aus dem Fach Werken wurden neue Bilder bereitgestellt.

Sie sind in den Galerien zu finden.

Alle wollen zum Himmel

- Unsere letzte Wanderung im Schuljahr 2015/16 -

Das Schlagwort „Himmel“ löste wohl viele Erwartungen aus; wie sonst kann man sich eine Rekordteilnehmerzahl von zwanzig Mitgliedern unserer Schulfamilie erklären.
Besonders erfreut war ich über die bunte Mischung von Eltern, Kollegen,-innen und vor allem die hohe Anzahl an Kindern.
Diese waren mit Feuereifer dabei die Höhlen zu erkunden. Weder Dunkelheit noch enge Gänge und Öffnungen konnten die Kinder abhalten durch die ein oder andere Höhle zu kriechen.

Der Rundweg verlief auf einsamen und ruhigen Pfaden durch viel Wald, enthielt allerdings auch beschwerliche Steigungen und andere Herausforderungen.

Auf unserem sehr abwechslungsreichen Weg durften wir einen kleinen Einblick in die versteckte Felsenwelt und die geheimnisvolle Unterwelt im Hirschbachtal gewinnen.
Schauen Sie sich die dazugehörige Bildergalerie an, um sich selbst einen Eindruck von unserer Höhlentour zu machen.
E. Sonntag

 

Vierte Wanderun...
Vierte Wanderung 2016 Vierte Wanderung 2016
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Vierte Wanderung 2016 Vierte Wanderung 2016
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Vierte Wanderung 2016 Vierte Wanderung 2016
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Vierte Wanderung 2016 Vierte Wanderung 2016
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Vierte Wanderung 2016 Vierte Wanderung 2016

Spendenaktion

Schulplatzmiete Nathans Kinder

Zweite Vorstellung – Premiere am 15.06.2016 -im Rahmen der   

           Schulplatzmiete an unserer Schule

Nathans Kinder

 

Wir – Jonathan Reiß 8a, Rubin Wallner 7b, Julius Gubitz 7a, Gabriel Lechner 7a, Anna Mehlhorn 7a, Annika Schäfer 7d, Emma Eberhardt 7d, Frau Sonntag – waren  begeistert von der Umsetzung des Stückes auf der Bühne.

Trotz der oft witzigen und erfrischenden Wortgefechte fehlte es dem Stück in keinem Fall an Tiefe und Ernsthaftigkeit.

 

Hintergrund

Nathans Kinder ist eine modernisierte Fassung von Lessings Drama „Nathan der Weise“, dem bekanntesten Stück aus der Epoche der Aufklärung (18. Jahrhundert).

Das Stück macht sich für Toleranz und Menschlichkeit stark und tritt mit der Ringparabel für eine Versöhnung der großen Weltreligionen ein. 

Heute ca. 220 Jahre nach der Uraufführung von Lessings Nathan zeigen die aktuellen Auseinandersetzungen der großen Religionen, dass dieses Thema immer noch hochaktuell ist. 

 

Inhalt

Juden, Christen und Muslime bekriegen sich gegenseitig. Der junge Kreuzritter rettet Recha, die Tochter des jüdischen Kaufmanns Nathan, vor dem Feuertod. Die beiden verlieben sich. Doch die Religion steht zwischen ihnen.

 

Die Welt im 21. Jahrhundert:

Ø  Wann wird Lessings Traum von Toleranz und Humanität sowie dem friedlichen Miteinander der großen Weltreligionen Wirklichkeit?

Ø  Werden es Nathans Kinder schaffen?

 

E. Sonntag

Werkunterricht - Beton in Theorie und Praxis

Zunächst haben die 9. Klassen in Werken sich mit der grauen Theorie des Betons beschäftigt und ordentlich dazu Recherchen angestellt um anschließend einen betonierten Vortrag zu halten;-)
Als erste Aufgabe sollte jeder Schüler einen nützlichen, brauchbaren Gegenstand entwerfen und umsetzten. Ergebnisse die sich schon sehen lassen können, nicht zuletzt im Schaukasten vor den Werkenräumen.
 
Die darauf lautende Aufgabe hieß:
 „ Unser Haus ist BUNT“ -„Solidarität“. 
Dieses Thema wurde aufgrund aktueller Anlässe in den Nachrichten gewählt, um uns solidarisch mit Schwächeren/Bedürftigen zu zeigen. 
Unser Schulgebäude ist aus Beton und zugleich bunt. 
Die Herkunft unserer Schüler ist BUNT. 
Deshalb ist dieses Thema dreifach passend. 
 
 
Im folgendem die Teams mit ihren Ergebnissen.
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